lunes, 15 de abril de 2013

Reflexionando sobre lo aprendido Nivel 2 Ampliando mis redes personales





Tejiendo Redes de Aprendizaje en Línea

¿Cuál es el mayor logro que obtuvo? 
Reconocimiento de diversas herramientas importantes que apoyarían mi forma de aprender

Planificación de metas en cuanto a la exploración de herramientas propuestas en la "hoja de aprendizaje"

¿Qué aprendió que no sabía antes?

Aprendí mas de como debería ser un ambiente de aprendizaje basándome en lo observado mediante la exploración de los blogs.

¿Qué lo sorprendió?

Los blogs tan completos de algunas personas, lo interesante que fue conocer diferentes medios posibles de aprender.

¿Qué dificultades encontró? ¿Cómo las superó? ¿Algunas fueron insuperables?

Dificultades muchas pero considero que son superables después de hacer una exploración mas a fondo de muchas herramientas que posiblemente serian eficaces para mi aprendizaje. Así que ya son dificultades a superar.

¿Qué oportunidades aparecen? ¿Podría usar algo de lo que aprendió con sus estudiantes, o en su vida profesional?

En mi vida profesional y en este momento para mi formación todo esto es muy útil  las puedo aplicar en mi vida personal para de esta manera poder mejorar y encontrar lineas de escape a futuras problemáticas.


Tejiendo Redes de Aprendizaje en Línea

Ampliando mi APA





Después de hacer una revisión de los Blogs en la comunidad de TRAL en Google+ y en la Central de Blogs, reconocí que habían algunas relaciones que había suprimido y quise añadirlas como nodos importantes de mi red de aprendizaje, así mismo después de observar la hoja de herramientas encontré algunas aplicaciones que según mis necesidades me han parecido importantes y pertinentes aprender y utilizar en mis actividades, una de ellas, las cuales tengo como meta empezar a explorar son:


Mypodcast
ustream.tv
diigo
xmarks
Wordpress
Posterous
Linkedin
Slideshare
Etherpad
elluminate

Empezar a incluir estas herramientas en mi APA me parece un reto interesante ya que ampliarían mi forma de desarrollar algunas actividades por medio de las cuales estoy adquiriendo nuevos conocimientos.

Me pareció muy interesante e impactante ver los APA´S de mis compañeros de TRAL ya que observe que existen diversas formas de aprender según las necesidades de cada persona, ademas de la retroalimentación que me llevo a expandir mi propio ambiente de aprendizaje y querer seguir explorando diversas herramientas.


.... y aquí sigo yo ANIMADA aprendiendo de todos y con todos!

Ampliando mis redes personales



“El progreso fundamental tiene que ver con la
   reinterpretación de ideas básicas.”
                                                         Alfred North Whitehe

A continuación un resumen del vídeo presentado en el nivel 2:
Para mi una información muy educativa y nueva, personalmente, me enseño mas y amplio mis conocimientos en cuanto a las redes sociales.


Redes sociales:

Cuando se habla de redes sociales siempre pensamos en Facebook, Twitter o LinkdIn, pero estas no son las únicas redes sociales existentes.



Las redes sociales son el tejido de nuestra sociedad. En todo lo que implica comunidad existen las redes sociales. Ej: Intercambio entre familias.

Siempre han existido, en esta foto hay una red social existente, pero es difícil imaginar como es esa red social, entonces se debe recurrir a formas de relacionarse.


Las redes sociales están en nuestro entorno todo el tiempo, son parte del tejido de nuestra sociedad.

Existen diferentes topologias de las redes sociales según Paul Baran:







Si se ataca el nodo central y se borra todas las relaciones desaparecen.












Si uno elimina uno de los nodos inferiores, los puntos que están en la parte inferior van a quedar separados de toda la red, entonces se puede borrar mucha información.










Una red distribuida es mucho mas resistente a la desaparición de nodos, ya que los nodos tienen muchos caminos que les permiten mantenerse en contacto.








Estas tipologias nos llevan a analizar que entre mas conexiones existan en una red social sera mucho mejor, entonces podemos suponer que cada persona tiene conexiones formando una maraña, actualmente las redes mas comunes son redes centralizadas donde hay interacción entre participantes pero aun así existen personas entre las redes que no tienen interacción con los grupos presentes en la maraña, donde podemos construir lazos fuertes o lazos débiles con ciertas personas.


jueves, 11 de abril de 2013

Segunda experiencia TRAL - Universidad EAFIT

Quisiera compartir con todos nuestra segunda sesión de TRAL de la mano de Diego Leal en la Universidad EAFIT.

A continuación podrán observar algunas evidencias fotográficas de las actividades propuestas por Diego Leal.

En esta experiencia TRAL empleamos diferentes recursos del espacio en el que nos encontrábamos para dibujar el imaginario de como era la forma en que recibíamos el conocimiento normalmente.

La actividad consistía en grupos de 3 personas expresar gráficamente como percibíamos las aulas de clase cuando hablábamos presencialmente y como eran las aulas de clase cuando nos referíamos a la virtualidad.








Al final de la actividad realizamos una puesta en común donde cada grupo exponía y expresaba cuales eran las conclusiones a las que había llegado.

Finalmente Diego Leal realizo una retroalimentación desde el trabajo presentado por los diferentes grupos.


TRAL de la mano de DIEGO LEAL en EAFIT ha sido de las experiencias mas enriquecedoras, llenas de mucha información y generadora de nuevos conocimientos.

Gracias TRAL!!!

Gracias DIEGO!!!

miércoles, 10 de abril de 2013

Reflexionando sobre lo aprendido Nivel 1 Reconociendo mis redes personales




  • ¿Cuál es el mayor logro que obtuvo?
El mayor logro que obtuve fue el poder reconocer y asimilar cuales son las herramientas, medios, personas, dispositivos que empleo para mi aprendizaje.

  • ¿Qué aprendió que no sabía antes?
1. Aprendí como realizar mi ambiente personal de aprendizaje, y cuales características debía tener en cuenta para realizarlo. 

2. Aprendí que algunos medios durante mi día a día me han aportado conocimientos significativos.

  • ¿Qué lo sorprendió?
La cantidad de herramientas que se pueden encontrar  en línea y  tener a la mano para apoyar los procesos de aprendizaje que no se emplean ya que no les conozco el potencial y lo que pueden llegar a aportar.


Tejiendo Redes de Aprendizaje en Línea

Ambiente Personal de Aprendizaje



Crear mi ambiente personal de Aprendizaje me ha tomado un poco de tiempo, ya que antes no me había tomado la tarea de pensar cuales serian los medios y recursos que empleaba para aprender.

Después de analizar lo suficiente y de buscar alguna manera de representarlo llegue a este gráfico, en el cual logre representar todas aquellas personas, medios, aplicaciones y herramientas con las que tengo interacción.

Descubrí al mismo tiempo que no estoy haciendo un uso eficiente de muchísimas otras herramientas que se encuentran disponibles para realizar mis procesos. 
Ahora deseo conocer mas y empezar a darles el uso correcto.



Satisfecha con mi primer APA pero con la firme convicción de realizar un segundo APA y poder ver mi evolución.

martes, 2 de abril de 2013

Tejiendo Redes de Aprendizaje - Universidad EAFIT



Quisiera compartir con todos una actividad que realizamos en la Universidad EAFIT.


Nos reunimos un grupo de compañeros en el aula taller de Proyecto 50 Dependencia de la Universidad EAFIT y de la  mano de Diego Leal iniciamos la actividad de tejer redes de aprendizaje.

Esta actividad consistía en hacer nuestros blogs (hojas blancas) en las cuales inicialmente escribiríamos nuestro nombre, profesión y datos de contacto.






Después de haber realizados nuestros blogs y ubicarlos en la red (espacio físico deseado) procedimos a visitar los blogs de los demás compañeros dejando nuestros comentarios (hojas amarillas).


Como ultimo paso unimos los comentarios que dejamos en los blogs de los compañeros a nuestro blog por medio de una cuerda roja, la cual en la actividad represento la red que se va creando al momento en que empezamos a interactuar con los demás blogs.